La Formación Experimental en el contexto de la Formación por Competencias de Ingenieros Industriales

Resumen

La Formación Experimental asociada a las prácticas de laboratorios en ambientes reales
limita su potencial en la formación del Ingeniero Industrial. En este marco la Formación por
Competencias presenta una oportunidad para generar respuestas y delinear estrategias acordes con
cada disciplina y su contexto institucional. Particularmente, para la Ingeniería Industrial en
Argentina, es un requisito cumplir con ciertas horas mínimas de Formación Experimental para
cumplir con los estándares de calidad de los procesos de acreditación. Este trabajo presenta un
estudio exploratorio sobre la situación de la Formación Experimental en las carreras de Ingeniería
Industrial que han desarrollado con éxito los procesos de acreditación. Los resultados preliminares
señalan que la actual Formación Experimental en carreras acreditadas no necesariamente es una
garantía de las competencias que realmente precisa el futuro graduado.